【歯科医師国家試験】小児歯科学:小児の歯科的対応(計17問)



96B6
1歳児の歯科治療に適応できるのはどれか。
a TSD法
b モデリング法
c 抑制法
d 母子分離法
e 笑気吸入鎮静法

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97B2
2歳の女児。多数歯の齲蝕を主訴として来院した。全身疾患の既往歴はないが、診療への協力が得られない。
歯科的対応に用いられるのはどれか。
(1)行動変容法
(2)笑気吸入鎮静法
(3)前投薬法
(4)抑制法
(5)全身麻酔法
a (1)、(2)、(3)  b (1)、(2)、(5)  c (1)、(4)、(5)
d (2)、(3)、(4)  e (3)、(4)、(5)

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98B8
小児の笑気吸入鎮静法で正しいのはどれか。
a 1~2歳児に適用される。
b 疼痛の閾値が低下する。
c 恐怖心が強い児童に有効である。
d 笑気75%、酸素25%の混合ガスを用いる。
e 血圧が上昇する。

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99B14
歯科治療で2歳児を不協力にする最も大きい要因はどれか。
a 分離不安
b 驚愕経験
c 暗示
d 病的恐怖
e 反抗心

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99B16
健常児の歯科的対応法で正しいのはどれか。
(1)ハンドオーバーマウス法は母子分離下で行うと有効である。
(2)TSD法は低年齢児に有効である。
(3)笑気吸入鎮静法は笑気90%の混合ガスを用いる。
(4)前投薬は治療開始5分前に服用させると効果的である。
(5)行動変容法は不協力的な児童に有効である。
a (1)、(2)  b (1)、(5)  c (2)、(3)  d (3)、(4)  e (4)、(5)

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100B1
小児の対応法で正しいのはどれか。
a 母子分離は2歳児に有効である。
b モデリング法はビデオ映像を用いる。
c 笑気吸入鎮静法は笑気90%混合ガスを用いる。
d 抑制法はランパントカリエス児に適応する。
e 全身麻酔は行動変容に有効である。

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101B86
4歳の男児。歯科治療を終了後、「よく頑張ったね」と声をかけ、次回の予約をとった。
適用した対応法はどれか。
a モデリング
b タイムアウト
c トークンエコノミー
d レスポンスコスト
e オペラント条件付け

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102B104
6歳の男児。学校歯科健康診断で齲歯を指摘され来院した。歯科治療経験はなく、怖がって口を開けない。
適切な対応はどれか。1つ選べ。
a 身体抑制法
b 笑気吸入鎮静法
c Tell Show Do法
d トークンエコノミー法
e ハンドオーバーマウス法

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104C115
4歳児の歯科治療で適切な対応はどれか。2つ選べ。
a 治療は午後に行う。
b ほめ言葉を多用する。
c Tell-Show-Do 法を行う。
d 治療時は母子分離を行う。
e 身体抑制器具を常用する。

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106A64
小児の歯科診療時の対応で正しいのはどれか。2つ選べ。
a タイムアウト法は3歳未満に有効である。
b Tell-Show-Do法は系統的脱感作法の一つである。
c モデリング法はオペラント条件付け法の一つである。
d ハンドオーバーマウス法は障害を伴う小児に有効である。
e トークンエコノミー法は正の強化を応用した方法である。

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107C113
小児の模倣行動を利用した行動調整法はどれか。1つ選べ。
a モデリング法
b 系統的脱感作法
c フラッディング法
d オペラント条件付け法
e ハンドオーバーマウス法

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108A63
歯科的対応法で正しいのはどれか。1つ選べ。
a フラッディング法は2歳児に適用される。
b タイムアウト法は抑制的対応法の1つである。
c モデリング法は治療開始前の小児に有効である。
d ハンドオーバーマウス法は発達障害児に有効である。
e トークンエコノミー法は系統的脱感作法の1つである。

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110A92
正の強化による行動調整法はどれか。1つ選べ。
a モデリング法
b タイムアウト法
c Tell-Show-Do法
d レスポンスコスト法
e トークンエコノミー法

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110A98
7歳の男児。齲蝕治療を希望して来院した。歯科治療の経験がないため、最初に上顎右側臼歯部から治療を始めることとした。初回の治療は問題なく行うことができた。治療方針を図に示す。

次に行う部位はどれか。1つ選べ。
a ア
b イ
c ウ
d エ
e オ

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110A130
複雑な行動を実行可能な方法から学習させ少しずつ強化する行動形成法はどれか。1つ選べ。
a シェイピング法
b タイムアウト法
c レスポンスコスト法
d トークンエコノミー法
e ハンドオーバーマウス法

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